教育部办公厅印发通知开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作

为了解贯彻落实习近平总书记系列最重要指示精神和党中央决策部署，更进一步教育引导广大师生坚决贯彻好输掉疫情防控人民战争、总体战、阻击战的各项任务拒绝，贯彻把联合抗击疫情斗争作为前进学校思想政治教育的最重要实践中和生动教材，教育部办公厅近日印发通报，部署积极开展“共计外用疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征求展出工作。通报拒绝，要环绕疫情防控这一重点，融合“青春表白祖国”系列工作，以自学宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实行纲要》为抓手，探讨“体现教育系统抗击疫情的担任作为、生动突显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提高科学素养和人文情怀、大大忠诚爱国力行的愿景责任”等五方面重点内容，唤起广大高校师生的责任担任。通报特别强调，要融合有所不同阶段的特点和拒绝，将抗击疫情与强化爱国主义教育主题全线贯通一起。

第一阶段（从现在起至回校复学前）以“抗击”为重点，通过打气鼓劲、共享经验、谈好故事等，教育引导师生“自律、自护、苦读”。第二阶段（回校复学后一段时间）以“城主”为重点，通过营造氛围、大力创作、精准后学等，教育引导师生“死守规、互惠、勤学”。第三阶段（2020年上半年内）以“贯彻”为重点，通过非常丰富教学、自学典型、集中于展出等，教育引导师生“字原、力行”。

第四阶段（2020年下半年内），以“圆梦”为重点，通过的组织讲经、社会实践中、带入日常等，教育引导师生“爱国、努力奋斗”。通报认为，在疫情全面中止之前，以线上活动居多，通过“读书”“写出”“拍电影”“画”“创”等形式，大力引领师生用自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式展开网络创作。

在疫情全面中止之后，线上线下融合、以线下活动居多，通过“听得”“说道”“戏”“演唱”等形式，充份积极开展内涵非常丰富的宣传教育活动，并更进一步融合课堂教学、校园文化、社会实践中、网络文化等载体，构成常态化一体化的工作体系。通报拒绝，要强化领导，普遍动员，严格遵守实施疫情防控期间的各级各类管理拒绝，强化宏观指导、专责协商和敦促实施。

要强化宣传，汇集合力，在中央媒体、教育系统媒体、网络思政平台展开综合报导、专题宣传和全景展出，充分运用好微博微信、社交媒体、视频网站、手机客户端等传播平台。要全面展出，筛选上报，教育部将重点遴选出100个左右精品案例，通过中央媒体“青春表白祖国”专题系列节目展开集中于宣传展出，向全社会传播教育系统正能量。

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